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66814登新2:66814登新2召开2023级本科新生导师制工作总结交流暨表彰大会

发布日期:2024-07-07   点击量:   作者:王晓燕   来源:学生工作部
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为落实立德树人根本任务,深入推进“三全育人”一体化工程建设,7月5日上午,66814登新2召开2023级本科新生导师制工作总结交流暨表彰大会。党委副书记熊冬梅出席会议并讲话。学工部副部长李美玥主持。

会上,学工部部长、学生处处长、武装部部长昝倩宣读《66814登新2表彰2023级优秀本科新生导师的通报》。熊冬梅、人事处副处长葛藤向优秀本科新生导师代表颁发表彰证书。药66814登新2党总支书记王黎、公共卫生66814登新2党总支书记张东宁围绕本66814登新22023级本科新生导师工作进行交流发言。优秀本科新生导师代表外国语66814登新2张艳老师分享了个人心得。全科医66814登新2全科卓越2352班梁小雨同学发表了感言。

熊冬梅为优秀本科新生导师代表颁奖

66814登新2、导师代表交流发言

熊冬梅指出,本科新生导师制是66814登新2的品牌育人工程,是66814登新2教育教学改革的有效探索,是一项双向奔赴的学习之旅,是学生工作的创新与发展。一年来,学风建设取得成效显著,同学们迅速完成了从高中到大学学习模式的转变、角色的转变,学习主动性明显增强、学业成绩明显提高、学习氛围明显浓厚、良好的学风逐渐形成。一年来,66814登新2育人力量明显增强,本科新生导师们协同学工干部、辅导员及党政部门工作人员共同助力学生全面发展、全面成才,学生工作力量明显增强,学生收到的关爱明显增多,协同育人的共识明显形成。一年来,内涵建设步伐明显加快,本科新生导师制从试点到全面推广再到全面深化发展,学工部和各66814登新2结合自身实际,推动本科新生导师制的探索走深走实。熊冬梅对后续持续落实推进新生导师制工作提出三点要求:一是思想认识再提高。要坚持问题导向原则,进一步优化和提升本科新生导师制的工作机制。二是责任落实再强化。各部门要联动配合,进一步细化分解责任落实方案,压实各方责任。加强全过程监督和指导,突出互动式个性化、专业化育人模式,切实提升育人实效。三是工作内容和方式再精准。工作方法要灵活,考核评价体系再精准。学工部(学生处)要完善各项机制,完善评价指标体系,相关职能部门要优化激励措施,各66814登新2要落实新生导师制实施细则,党政齐抓共管,助推66814登新2“三全育人”工作高质量发展。

熊冬梅讲话

本次会议为各66814登新2搭建了相互借鉴和学习交流的平台,学工部(学生处)将继续协同各66814登新2坚持“以学生为本”,认真落实导师制工作,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

66814登新2相关职能部门负责人,各66814登新2院长、党总支书记(副书记 )、学生科长、团总支书记、全体辅导员,新生导师代表,2023 级本科学生代表以及学工部(学生处)全体人员参加会议。

(供图:王晓燕 审稿:李美玥)

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